蜕变,让课堂见证成长——保合寨小学开展“惠美杯”课堂教学展示活动

为了全面贯彻党的教育方针,有效落实“双减”政策,优化教学方式,促进新教师能够更快、更好成长。保合寨小学于9月20、21两日开展第一届 “惠美杯”新教师课堂展示评比活动。

本次活动共有语文、数学、英语和科学四个学科的5位老师参与教学展示。

一、语文学科

娄晨丹老师执教的四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》,基于本单元的语文要素,从提出问题到筛选问题形成有价值的问题,重视培养学生提问的方法与策略,真正做到了让学生成为学习和发展的主体,充分激发学生学习的主动意识。

蜕变,让课堂见证成长——保合寨小学开展“惠美杯”课堂教学展示活动

于白老师执教的二年级上册《拍手歌》,课堂表现整体有进步,预学检查、识字写字、课文理解、书写指导等环节能有条不紊进行。识字环节利用不同的识字策略,不仅让整个课堂充满了趣味,更是表现出了教师扎实的基本功以及学生主动识字的方法与能力。

蜕变,让课堂见证成长——保合寨小学开展“惠美杯”课堂教学展示活动

二、英语学科

王艺珍老师执教的六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part A Let’s talk。通过一系列环环相扣的问题让学生感知对话内容,在轻松愉快的氛围中有效地获得知识,把握核心句型。最后通过小组角色扮演活动实现了知识的迁移与创新。

蜕变,让课堂见证成长——保合寨小学开展“惠美杯”课堂教学展示活动

三、数学学科
武方园老师执教《垂直与相交》则通过学生的“摆一摆”活动入手,将学生摆出的情况预设归类,引出相交的概念。又从相交的不同情况让学生明白的“垂直”的含义。丝丝环扣的课堂教学折射出教师严谨的教学设计。

蜕变,让课堂见证成长——保合寨小学开展“惠美杯”课堂教学展示活动

四、科学学科
王冉冉老师的《脑的保健》利用现有资源,带领孩子们一起探索有关大脑保健的方法,让孩子们在学习中,热爱科学,探索科学,应用科学。

蜕变,让课堂见证成长——保合寨小学开展“惠美杯”课堂教学展示活动

五、评课
教导主任李岩和各教研组优秀教师从多个维度对每一位教师的展示进行分析,从教师教学行为、学生学习活动、学生评价及效果四方面肯定了几位教师在授课过程中的亮点,也提出了不足之处及改进建议。

蜕变,让课堂见证成长——保合寨小学开展“惠美杯”课堂教学展示活动

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。此次教学展示活动,为学校教师相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思、探索与交流中,智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。

图/文:王冉冉

审核:李岩

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