依据惠济区开展中小学“如何提升我的学习力”项目化学习活动方案，根据我校实际情况确定五年级学生为主体的项目化学习。现我校项目化学习进入第二阶段。
组长带领组员设计提升计算力的任务清单，教师从中进行指导，最终确定学习任务。
任务一：进行口算比赛、解决问题评比等，全面检测学生计算能力的水平，小组成员针对自测的水平，进行反思“自己在计算能力中存在哪些问题”、“自己可以从哪些方面提高”等。
任务二：进行为期一月的计算练习，教师与组长联合设计“每周一主题”的习题练习，题目多为小组成员出现问题较多的题型。每天上午完成、下午订正，并进行错因分析。
任务三：在任务二结束后，为检测小组成员的计算力提升成效。组长设计组员分组进行“解题分享会”。6名成员分为3小组，每组在会前进行抽签，面向全班讲解对应的习题，并说明用到的计算方法是什么。在分享会结束后，同学们也会提问相关计算问题，小组成员都能进行有效的解答。
通过第二阶段的活动，小组的学生的计算力有所提升，下阶段将进行分享交流，敬请期待。
乙巳秋末毛新明朔风初起送清霜，四野秋光入望长。漫岭丹枫燃炽焰，疏林黄叶坠金章。篱边菊绽摇寒蕊，陇上粮登积廪仓。偶见流霞凝草叶，遥闻雁唳过横塘。田夫荷笠收余穗，骚客携壶赋晚芳。最喜晴…
彭定见琼露衔珠草木香，金风送雁别衡阳。山黄水澈云千幻，鹭白枫红酒一觞。客鬓读残三世梦，诗情参透九秋霜。放歌天下新醅熟，四海何曾不故乡。 彭定见个人简介 彭定见，男，潢…
彭定见吕祖庵前古柏凡，云开雾散旧时谈。丹方灵液医民苦，石室清香报国惭。禅坐先惊尘世影，仙游未尽道心酣。千秋惟见山岚静，一杵钟声海岭南。 彭定见个人简介 彭定见，男，潢川县人，在职…
彭定见孟德垂心祭圣乡，妥灵耽酒奠仁皇。古来祠庙千年祀，忠义图腾万代香。洛邑风铃悲旧事，武侯月殿赋新章。英雄相惜炫青史，诚信赢天慨一昂。 注：妥灵宫即今洛阳关林安放关羽首级之圣地。 …
彭定见苍天有泪化成雨，一脉清凉洗俗尘。青史含情吟笑傲，丹心引颈浩歌人。云裁日月三千尺，风送温柔百二辰。醉是虹桥通达处，星河欲隐晓曦轮。 彭定见个人简介 彭定见，男，潢川县人，在职研…
彭定见寰穹星陨竞哀愁，杨老西游泪暗秋。物理披肝遗硕果，乾坤火箭已轻舟。早年求索孤帆远，名世流传故国留。百岁功勋铭史册，一生德泽润神州。 彭定见个人简介 彭定见，男，潢川县人，在职研…