为总结学校教育教学工作得失，提高学校教育教学质量，3月2日下午保合寨小学开展了新学期以“质量分析找差距 以思促教再启航”为主题的质量分析会。
会上，教导主任李主任以图表的形式对上学期期末检测进行了清晰详细的分析。通过大量的数据让每一位老师清楚地看到了各个班级各个学科的教学质量情况，并从“一分三率”中了解到学生的分布情况及前后变化，帮助任课教师认识到自身教学的优势和不足。
接下来，3日、4日、5日三天各科教研组长带领学科教师进行学科质量分析。有经验的老师做出了经验分享。他们提出，教师们要在提高自己教学水平的同时狠抓德育，培养学生良好的道德品质，培养学生良好的学习习惯。也有老师提出，在抓基础的同时，要给学生创设轻松有序的课堂，让学生敢说、肯说，进而会说，发展学生个性。
针对薄弱学科，教研组长带领学科教师帮助任课教师查找了原因，反思了日常教学中存在的问题，提出了薄弱学科当以抓基础为主，多采用鼓励式教学，让学生体会到学习的成就感，激发学生学习的内驱力。
本次分析会的召开，理清了后期的教学工作思路，明确了努力方向。相信在全体教师的共同努力下，保合寨小学的明天会更美好！
图：王艺珍
文：李岩
责编：李岩
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